جهاد دانشگاهی، بستر مناسبی برای تشکیل دکترین هوش مصنوعی
تاریخ انتشار: ۱۵ اردیبهشت ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۷۶۸۰۲۶۵
در نشست علمی کاربرد هوش مصنوعی در برنامه تحول جهاد دانشگاهی، با اشاره به اینکه این نهاد بستر مناسبی برای تشکیل دکترین هوش مصنوعی است، تاکید شد: جهاد دانشگاهی با خط شکنی و ورود به مباحث جدید، کشور را تا ۱۵سال پیشرفتهتر کرده و در زمینه تحقق سایبرنتیک میتواند کمککننده باشد.
به گزارش ایسنا، نشست علمی کاربرد هوش مصنوعی در برنامه تحول جهاد دانشگاهی با حضور دکتر حسن مسلمی نائینی، رییس جهاد دانشگاهی، تعدادی از مسولان این نهاد به همراه تنی چند از اساتید فعال در حوزه هوش مصنوعی پنجشنبه 14 اردیبهشت ماه برگزار شد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
دکتر مسلمی نائینی با اشاره به سخنانی از حضرت علی(ع) در رابطه با دانش، قدرت و سلطنت، اظهار کرد: هوش مصنوعی یکی از دانش هایی است که در دنیا تحول آفریده، سرعت انجام کار را چند برابر کرده، اعتبار کار را افزایش داده، دقت کار را بیشتر کرده و درآمد شرکت های بزرگ با استفاده از این هوش چند برابر شده است.
وی افزود: جهاد دانشگاهی نیز یکی از نهادهایی است که به دنبال توسعه فناوری بوده و کارهای بزرگی را در این ۴۳ سال به اتمام رسانده که تعدادی از آن ها را حتی دانشگاه ها هم به دلیل محدودیتهای زمانی نتوانسته انجام دهند.
رییس جهاد دانشگاهی با بیان این که در رابطه با هوش مصنوعی در پژوهشکده فناوری اطلاعات علمی جهاددانشگاهی کارهایی انجام شده است، گفت: اما در مجموع، جهاد دانشگاهی میتواند کیفیت و دقت فناوریهای این نهاد را با هوش مصنوعی افزایش دهد.
وی تصریح کرد: در نظر داریم در نشستهای بعدی کاربرد هوش مصنوعی در برنامه تحول جهاد دانشگاهی به صورت تخصصی در حوزه پزشکی، فرهنگی، فنی و مهندسی، کشاورزی و مهندسی و علوم انسانی ورود کنیم.
دکتر اصغری، رییس پژوهشکده فناوری اطلاعات و ارتباطات جهاد دانشگاهی با اشاره به اقدامات جهاد دانشگاهی در حوزه هوش مصنوعی گفت: تحلیل رفتار اسپرم با استفاده از پردازش تصویر و بیوانفورماتیک پزشکی در پژوهشگاه رویان، بررسی ضریب تاثیر خبرنگار، ضریب نفوذ خبر و طول عمر خبر در حوزه خبر، ورود به حوزه اخلاق علم، حوزه اپراتورهای تلفن همراه، اخلاق و هوش مصنوعی، هوش مصنوعی اخلاق گرا، اعمال مجرمانه و سرقت مالی از جمله اقداماتی است که در این نهاد در حوزه هوش مصنوعی انجام شده است.
وی در ادامه بیان کرد: ۶ سال است که وارد حوزه اخلاق علم شده ایم و سعی کرده ایم منظومه ای را ایجاد کنیم، که به دنبال این موضوع مسابقه سرقت علمی را برگزار کردیم که خروجی مهم این حرکت قانون پیشگیری از تقلب بود. موضوع دیگر توجه به خط و زبان فارسی بود که در این رابطه ارتقای جایگاه خط و زبان فارسی در سند جامع تعاملات بینالملل علم و فناوری جمهوری اسلامی را تدوین و ارایه کردیم.
ورود جهاد دانشگاهی برای تدوین سند ملی هوش مصنوعی
در ادامه نشست هر یک از اساتید حاضر به بیان موضوعات مد نظر خود در زمینه هوش مصنوعی پرداختند که میتوان به تدوین سند و نقشه راه توسعه ملی هوش مصنوعی، تدوین چشماندازها، رایانش تصاویر پزشکی و به کارگیری هوش مصنوعی، رجیستری دادههای پزشکی، تدوین سند هوش مصنوعی برای جهاد دانشگاهی، ایجاد بسته های نرم افزاری مبتنی بر هوش مصنوعی دادههای پزشکی، طراحی الگوریتم های هوش برای بهبود هوش مصنوعی، برگزاری کارگاه در زمینه هوش مصنوعی، کاربرد هوش مصنوعی در دانشگاه و صنعت، گذر از سیستم های ارگانیک به سوی سیستمهای سایبرنتیک، تشکیل دکترین هوش مصنوعی در کشور، مشخص شدن متولی هوش مصنوعی در کشور، تزریق AI در کالبد جهاد دانشگاهی، شکل گیری بانک اطلاعاتی قوی در حوزه هوش مصنوعی، خطشکنی جهاد دانشگاهی برای ورود به مباحث جدید، بررسی اشتغال هایی که در آینده حذف می شوند توسط جهاد دانشگاهی، تشکیل وزارت هوش مصنوعی و توجه به هوش مصنوعی ماموریت گرا، مبتنی بر کسب و کار و ایجاد ارزش افزوده اشاره کرد.
در پایان نشست جمعبندی از مطالب مطرح شده ارایه شد که شامل موضوعاتی همچون فعالیت در جهت پیگیری دیدگاه های رهبر معظم انقلاب، تبیین حوزه های راهبردی و تاکید بر چشم انداز توسعه هوش مصنوعی، شبکه سازی نخبگان، اعلام آمادگی جهاد دانشگاهی برای توسعه هوش مصنوعی در رابطه با فناوریهای این نهاد، خط و زبان فارسی، تدوین سند اخلاق در هوش و ادامه این حرکت با جلسات می شود.
دکتر ابوالقاسم رئیسی، مدیرکل روابط عمومی جهاد دانشگاهی در این نشست به معرفی ظرفیتهای این نهاد در حوزه های پژوهش و فناوری، آموزش و کارآفرینی، فرهنگی، تجاریسازی و اقتصاد دانشبنیان این نهاد پرداخت و گفت: از جمله ماموریتهای این نهاد تولید و تدوین فناوری، تجاری سازی تحقیقات و انتشار دانش از طریق اطلاع رسانی و آموزش های تخصصی، توسعه فرهنگ اصیل اسلامی، خودباوری و ترویج کارآفرینی است.
وی افزود: جهاد دانشگاهی از دل انقلاب فرهنگی پدید آمده است تا بتواند مددکار آن ستاد برای ایجاد تحول اساسی در نظام علمی دانشگاهی و آموزش عالی کشور باشد و نقش ارزندهای را ایفا کند.
دکتر رئیسی تصریح کرد: این نهاد از سال 1359 تا 1362 با بکار گیری ظرفیت های آزاد شده دانشجویی در جهاد سازندگی آن مقطع و بعد از آن ایفای نقش در حوزه دفاع مقدس (که جهاد دانشگاهی مبدع دفاع دانش بنیان است) و بکارگیری ظرفیت های سازمانی مختلف و اساتید دانشگاهی در جهت تامین نیازهای فناورانه جامعه، ایجاد بستر مناسب برای تربیت و توانمندسازی دانشجویان و تسهیل در جذب آن ها در دانشگاه ها و مراکز علمی و همچنین جذب اساتید متعهد در تکمیل هیات علمی اقدامات موثری را انجام داده است.
در این نشست علمی، دکتر محمدشهرام معین، عضو هیات علمی پژوهشگاه ارتباطات و فناوری اطلاعات؛ دکتر حمید ابریشمی مقدم عضو هیات علمی دانشگاه خواجه نصیرالدین طوسی؛ دکتر محسن سریانی، عضو هیات علمی دانشگاه علم و صنعت ایران؛ دکتر اعظم باستان فرد، عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی؛ دکتر عباس کریمی، عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی؛ دکتر کاظم فولادی، عضو هیات علمی دانشگاه تهران؛ دکتر علیرضا نیک روان شلمانی، عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی؛ دکتر مهدی چم پور، رییس انجمن بینایی ماشین و پردازش تصویر ایران و عضو هیات علمی دانشگاه صنعتی قوچان؛ دکتر اباذر اشتری، استاد پژوهشگاه مطالعات اجتماعی؛ دکتر محمد امیری، استاد دانشگاه فنی و حرفه ای، دکتر محمدحسین روزبهانی، استاد دانشگاه علم و صنعت؛ دکتر فاطمه عظیم زاده، رییس مرکز اطلاعات علمی جهاد دانشگاهی (SID)؛ دکتر ابوالقاسم رئیسی، مدیر کل روابط عمومی؛ دکتر حبیب الله اصغری، رییس پژوهشکده فناوری اطلاعات و ارتباطات؛ امیر طهرانچی، مدیر کل حوزه ریاست؛ دکتر تیمور مرجانی، مدیرکل تعالی سرمایه انسانی و توسعه رفاه؛ مهندس علی عبدالحی، مدیرکل فناوری اطلاعات؛ مهندس افشین، صندوقدار مدیر اداره نظارت و گسترش مراکز آموزشهای علمی جهاد دانشگاهی حضور داشتند.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: جهاد دانشگاهی هوش مصنوعی جهاد دانشگاهی ناسا فرهنگستان علوم تلسکوپ فضایی هابل اسپیس ایکس استان خوزستان سدسازی فالکون 9 جهاد دانشگاهی ناسا فرهنگستان علوم تلسکوپ فضایی هابل عضو هیات علمی دانشگاه کاربرد هوش مصنوعی حوزه هوش مصنوعی جهاد دانشگاهی فناوری اطلاعات تدوین سند
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۶۸۰۲۶۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
ضرورت استفاده از تکنولوژی هوش مصنوعی در علوم پزشکی
به گزارش خبرگزاری علم و فناوری آنا، بهرام عیناللهی اظهار کرد: نظام سلامت جمهوری اسلامی ایران در منطقه و دنیا پیشتاز است و افتخاری بزرگ رقم زده است.
وی با بیان اینکه روند آموزش علوم پزشکی در دنیا در سال ۲۰۲۴ تاکید بر آموزش بالینی مبتنی بر جامعه بوده است، افزود: ادغام هوش مصنوعی و تکنولوژی نوین در حال حاضر در جهان مطرح و جمهوری اسلامی ایران نیز در این زمینه، کارهای بزرگی انجام داده است.
عیناللهی با بیان اینکه روش تدریس در گذشته به صورت سنتی استاد محور و جزوه محور بود، با تاکید بر نقش مهم دانشجویان، از دانشجویان فعال به عنوان یکی از مهمترین ارکان آموزش یاد کرد و گفت: در حال حاضر آموزشها در علوم پزشکی بر اساس مسئله و حل مسئله در جریان است و فراتر از استاندارها عمل کرده و می کنیم.
وی دستاوردهای علوم پزشکی و حوزه سلامت را موجب افتخار ملی و بین المللی دانست و گفت: یکی از دلایل موفقیت نظام سلامت ادغام آموزش و درمان در سال ۱۳۶۵ است چرا که آموزش را متناسب با نیاز بهداشت و درمان جامعه قرار داده و توانسته ایم تحولی در آموزش و درمان ایجاد کنیم.
وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی با بیان اینکه رشد کمی و کیفی در حوزه آموزش پزشکی را به موازات یکدیگر پیش میبریم، افزود: در رشد کمی افزایش تعداد ظرفیت خدمات سلامت، تماس دانشجو با جامعه، حضور دانشجویان در فیلد ارائه خدمات، توسعه مراکز آموزش پزشکی و حل مشکل خدمات توسط هیات های علمی را در دستور کار قرار دادهایم.
عین اللهی توسعه پژوهشهای کاربردی، افزایش دو برابری شرکت دانش بنیان و انجام پژوهش برای رفع نیازهای مردم را از جمله اقداماتی برشمرد که در بخش کیفی نظام سلامت انجام شده است.
وزیر بهداشت با اشاره به ضرورت مشارکت بیشتر دانشجویان در عرصه های خدماتی و تحقیقاتی، یادآور شد: تمرکز ما استفاده از آزمایشگاه های مهارتی و شبیه سازها در علوم پزشکی، استفاده از تکنولوژی هوش مصنوعی و مهارت های آموزشی از راه دور است.
وی گفت: توانمندسازی اساتید، اعضای هیات علمی و بکارگیری روش های نوین سنجش و ارزیابی از جمله مواردی است که باید در آموزش علوم پزشکی تجلی پیدا کند.
عین اللهی در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به تشکیل شورای عالی کرامت در وزارت بهداشت، گفت: حفظ کرامت بیمار از سوی دانشجویان علوم پزشکی و نیروهای حوزه سلامت همواره مورد تاکید ما بوده و خواهد بود.
وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی با تاکید بر اهمیت مرجعیت علمی کشورمان در رشته های علوم پزشکی، یادآور شد: فعالیت گسترده شرکتهای دانش بنیان در جهت پاسخگویی به نیاز جامعه و تحول در بهره مندی از ظرفیت نخبگان، تجاری سازی تحقیقات و تکمیل زنجیره علم و فناوری بخشی از ابزارهای رسیدن به این مرجعیت است.
وی از تحصیل ۲۲۸ هزار ۶۹۷ دانشجو در دانشگاه علوم پزشکی کشور به عنوان یکی از نقاط قوت نظام سلامت جمهوری اسلامی ایران یاد کرد و افزود: خوشبختانه در دولت مردمی و در راستای تحقق عدالت در سلامت، در حوزه آموزشی ۲۶۰ هزار متر مربع فضای فیزیکی به ظرفیت کشور اضافه شده و امسال برنامه ما تامین نیازهای آموزشی دانشگاه هاست.
وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی به دیگر دستاوردهای دولت مردمی آیت الله رئیسی اشاره و خاطرنشان کرد: در این دوره، ۴ دانشکده علوم پزشکی، ۱۳ مجتمع عالی پزشکی، ۸ دانشکده پرستاری و ۴ دانشکده داروسازی ایجاد شده است.
وی با تاکید بر اینکه هوشمندسازی باید در همه دانشگاه های علوم پزشکی مورد توجه قرار گیرد به تصویب آیین نامه دستیاری اشاره کرد و گفت: تعیین و تعدیل علمی میزان کشیک شب برای کلیه دستیاران مدنظر قرار گرفته است و از سوی دیگر ارائه تسهیلات و بیمه پایه و تکمیلی در خصوص دستیاران تقویت شده است.
وی با بیان اینکه بومی سازی منابع علمی را شروع کرده ایم، گفت: باید موضوعات نوظهور و میان رشته ای مورد توجه قرار گیرد. همچنین پیاده سازی فناوری جدید و نوین در آموزش پزشکی و رسیدن به مرجعیت علمی مدنظر ما قرار دارد.
انتهای پیام/